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Warum benötigt es unterschiedliche Frageformen?

  1. Unterschiedliche Frageformen bringen Abwechslung in Lerneinheiten und machen das Lernen spannend

  2. Unterschiedliche Lerninhalte eignen sich auf diverse Art und Weise abgefragt zu werden

  3. Ein gutes Quiz zeichnet sich durch verschiedene Frageformen und deren Vielfalt aus

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Information: eignet sich, wenn nur eine Antwort richtig ist.

Geeignet: Wie viele Farben hat der Regenbogen? 3 | 5 | 7 | 9

Nicht geeignet: Welche Farben sind Teil des Regenbogens? Rot | Gelb | Grün | Schwarz

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Information: eignet sich, wenn mehrere Antworten korrekt sind.

Geeignet: Welche Farben sind Teil des Regenbogens? Rot | Gelb | Grün | Schwarz

Nicht geeignet: Wie viele Farben hat der Regenbogen?3 | 5 | 7 | 9

Hinweis: Die korrekte Erklärung muss nur einmal, im Feld für Erklärungen unterhalb der Antwortmöglichkeiten, eingefügt werden.

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Information: eignet sich gut, wenn Szenarien bewertet werden sollen.

Geeignet: Kurze Lernsessions sind effektiver als lange Lerneinheiten.

Nicht geeignet: Lernst du effektiver in kurzen oder langen Lerneinheiten?

Freitext:

Information: eignet sich gut für eindeutige Antworten, z.B. Zahlen oder Definitionen.

Geeignet: Wie viele Sitzreihen gibt es in einem A380?

Nicht geeignet: Wie ist der Prozess beim Onboarding?

Hinweis: Es werden nur definitiv korrekte Antwortet als richtig bewertet. Es werden keine Schlüsselwörter analysiert/ aus der Eingabe ausgelesen.

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Reflektionsfragen:

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Freitext Reflektion:

Information: eignet sich zur Förderung und Anregung des aktiven Nachdenken und Hinterfragen. Die Frageart dient zur Förderung der Informationskompetenz. Genaue Informationen du in der Doku https://paixon.atlassian.net/wiki/spaces/Micromate/pages/edit-v2/374931457?draftShareId=d3ccddf8-923f-46a4-a119-b51881f580d6.